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雖然有關打工的回憶貧乏的可憐，但除了在親戚家螺絲工廠幫忙、暑假時回雲林採收玉米(蟲超肥!!跟我手指一樣粗)，我竟然也做了5、6份Part-Time的工作。

圖書館：高中時利用午休時間在圖書館打工，原本期待能坐櫃台來一場浪漫的邂逅，但實際上卻是在角落的小房間用筆抄寫書名、出版社等圖書資料。即使圖書館小姐對我讚譽有加、極力挽留，但我每天放學回家倒頭就睡，後來只好選擇午睡放棄打工。

Ps.其實我們是女校，想坐櫃台只是因為我覺得掃描條碼很酷。

伴讀：對象是雙語小學的小朋友，大學同學邦邦介紹的工作。一開始是邦邦先找到這份工作，家長說想找第二個伴讀，但沒過多久，那個媽媽就說她覺得還是請一個就好了。姑且不論她是否不滿意我的表現，我自己覺得：花時間催促小朋友寫功課、字跡潦草時擦掉重寫…實在不是會讓人感到期待的工作。尤其我缺乏耐心，無論小朋友怎麼寫我都覺得很醜啊，最後有點得過且過。還是像邦邦這樣比較有愛心& 耐心的人比較適合這種工作。

家教：家教的收入不錯，時薪400，地點在和美，對象是國中男生。缺乏家教經驗的我，我當時沒好好想想到底該如何架構學期課程、上課的內容和範圍，學生混我也不認真，上課氣氛死氣沉沉。我教了一學期，領薪水領的很開心(但心虛)，放完暑假就自動quit。

補習班：大四我同學到補習班當老師，我在同一個補習班當伴讀(還真沒出息)。這份工作比較不令人討厭：國小高年級學生待在教室自修寫作業，我看自己的書，有問題他們會主動問，通常都問我數學習題，我也解題解得很投入。時薪(還是日薪?)只有200，但很輕鬆。後來因為感情因素不想賺錢想休息，我就離職了。

實習：實習有領薪水，每個月8000，為期一年，勉強也算是個PT工作。那時候跟著指導老師上課，她上課我在後面邊看邊做筆記，實際上課情境其實很無聊，不像我們在大學時教學演示搞一堆花招、準備很多教具。我也有機會嘗試自己上場教學，但是過程中發現自己對要上的內容並不如想像中瞭解，課堂氣氛掌握也不佳。備課過程中雖然發現自己喜歡設計補充講義內容、試題等，但是對於與學生互動、常規管理、班級經營這塊，避之唯恐不及。結果我又半途出家準備高普考。

報關行：還沒開始正式工作前，我姐的同事出國，有一個月的空檔需要人幫忙打資料、申請產證、出貨資料...等等，我很喜歡用辦公室那台打字機打字，答答答答，很大聲，很有fu。至此，一切順利，不過畢竟只是打工性質，時間到就結束了。

每一份打工的結局，雖然稱不上落荒而逃，但也沒有一個能堅持到最後。

最糟糕的是，正式開始工作後，這種情況也沒有改善(掩面)。